Psycholog

Psycholog mgr Joanna Bagińska

środa godz. 7:30-11:30

czwartek godz. 7:30-11:30

Psycholog w naszym przedszkolu

Drodzy Rodzice,

w Przedszkolu Nr 2 im. Kubusia Puchatka w Hajnówce dbamy o dobrostan emocjonalny każdego dziecka. Dlatego w naszej placówce działa psycholog – pani mgr Joanna Bagińska, która wspiera dzieci i rodziców w budowaniu bezpiecznego i wspierającego środowiska.

Czym zajmuje się psycholog w naszym przedszkolu?

• obserwuje codzienne funkcjonowanie dzieci, aby wcześnie zauważyć ewentualne trudności i odpowiednio na nie reagować

• prowadzi działania diagnostyczne - rozpoznaje indywidualne potrzeby rozwojowe, edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne dzieci

• buduje z dziećmi relacje oparte na zaufaniu, aby czuły się bezpieczne, rozumiane i akceptowane

• udziela dzieciom pomocy psychologicznej poprzez indywidualne spotkania oraz grupowe zajęcia rozwijające umiejętności emocjonalne i społeczne

• współpracuje z rodzicami oraz z wychowawcami grup i innymi specjalistami

• prowadzi indywidualne konsultacje z rodzicami, oferując wsparcie i praktyczne wskazówki

• w razie potrzeby kieruje dziecko do specjalistycznych placówek lub Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w celu pogłębionej diagnozy dziecka

  
  

Na czym polega wsparcie psychologiczne w przedszkolu?

Wsparcie psychologiczne rozpoczynamy od uważnej obserwacji dziecka oraz rozmowy z rodzicami. Wspólnie staramy się zrozumieć przyczyny ewentualnych trudności, aby dobrać najlepsze formy pomocy.

Psycholog udziela wsparcia poprzez:

• Indywidualne konsultacje z rodzicami – rozmowy pomagające zidentyfikować trudności i znaleźć skuteczne sposoby wspierania rozwoju dziecka w domu i w przedszkolu,

• Pomoc psychologiczną dla dziecka – dostosowaną do jego indywidualnych potrzeb, prowadzoną w znanym i bezpiecznym środowisku przedszkolnym.

  
  

Jak wyglądają zajęcia z psychologiem?

1. Indywidualne zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
Podczas spotkań dziecko uczy się:

• rozpoznawać i wyrażać emocje,

• radzić sobie z emocjami,

• nawiązywać pozytywne relacje z rówieśnikami,

• lepiej rozumieć siebie i innych.

2. Zajęcia o emocjach
Są to zajęcia grupowe, które uczą dzieci:

• jak nawiązywać przyjaźnie,

• jak współpracować i rozwiązywać konflikty,

• jak lepiej komunikować się z innymi,

• jak budować pozytywną samoocenę,

• jak przestrzegać zasad i funkcjonować w grupie.

Psycholog radzi – wsparcie dla rodziców przedszkolaków

Wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci w wieku przedszkolnym to wspólne zadanie rodziców i nauczycieli. Poniżej znajdziecie Państwo opracowane przez psychologa materiały, które pomogą Wam lepiej zrozumieć potrzeby Waszych dzieci i skutecznie je wspierać.​

________________________________________________________________________

1. Jak ułatwić dziecku adaptację w przedszkolu?

• Rozmawiajcie z dzieckiem o przedszkolu, opowiadając o zabawach i nowych przyjaźniach.

• Wprowadźcie rytuały pożegnania, które będą krótkie i spokojne.

• Zabawa w „przedszkole” w domu może pomóc dziecku oswoić się z nową sytuacją.​

• Zachęcaj, ale nie zmuszaj - każde dziecko potrzebuje czasu na oswojenie zmian.

• Bądź konsekwentny - codzienne, krótkie rozstania budują poczucie bezpieczeństwa.

Polecane źródła:

• https://dziecisawazne.pl/jak-pomoc-dziecku-w-procesie-adaptacji/

• https://mamywsieci.pl/adaptacja-w-przedszkolu-jak-pomoc-dziecku-i-sobie/
  

  
  

2. Gdy dziecko się boi – jak je wspierać?

• Pozwólcie dziecku wyrazić emocje - nie oceniajcie i nie bagatelizujcie jego lęków.

• Omówcie temat - rozmawiajcie spokojnie o tym, czego dziecko się boi, pomagając mu nazwać uczucia.

• Bądźcie współczującymi rodzicami - okażcie zrozumienie, przytulcie, zapewnijcie o swoim wsparciu i bezpieczeństwie.

• Doceniajcie każdy postęp - nawet małe kroki w przezwyciężaniu lęku są wielkimi osiągnięciami.

Polecane źródła:

• https://portal.librus.pl/rodzina/artykuly/co-robic-gdy-dziecko-sie-boi-jak-z-nim-o-tym-rozmawiac

• https://dziecisawazne.pl/jak-rozmawiac-z-dzieckiem-ktore-sie-boi/

  
  

3. Gdy dziecko się złości – co robić?

• Pozwól dziecku wyrażać emocje - złość jest naturalna, nie karz za jej okazywanie.

• Nazywaj emocje - pomóż dziecku zrozumieć, co czuje („Widzę, że jesteś zły, bo...”).

• Ustal jasne granice i konsekwentnie ich przestrzegaj - dziecko potrzebuje jasnych zasad.

• Zachowaj spokój - Twoja postawa pomoże dziecku szybciej się uspokoić.

• Gdy emocje opadną, spokojnie porozmawiajcie o tym, co się wydarzyło i co można zrobić następnym razem.

Polecane źródła:

• https://studiopsychologiczne.com/blog/zlosc-u-dzieci-jak-ja-zrozumiec-i-pomoc-dziecku-ktore-sie-zlosci/

• https://psychoterapia.plus/wybuchy-zlosci-u-dziecka-jak-sobie-z-nimi-radzic/

4. Nieśmiałość – jak wspierać dziecko?

• Organizujcie spotkania z rówieśnikami w małych grupach.

• Chwalcie dziecko za każdy, nawet najmniejszy, krok w kierunku otwartości.

• Unikajcie porównań z innymi dziećmi; każde dziecko rozwija się w swoim tempie.​

• Daj dziecku czas - cierpliwość i wsparcie pomagają budować pewność siebie.

Polecane źródła:

• https://zdrowie.pap.pl/rodzice/jak-pomoc-niesmialemu-dziecku

• https://rodziceidzieci.com/jak-pomoc-niesmialemu-dziecku/
  
  

5. Uczymy dziecko samodzielności

• Pozwólcie dziecku podejmować proste decyzje, np. wybór ubrania.

• Zachęcajcie do samodzielnego wykonywania codziennych czynności, takich jak mycie się czy jedzenie.

• Chwalcie za wysiłek, nie tylko za efekt końcowy.​

Polecane źródła:

• https://mamologia.pl/nauka-samodzielnosci-u-dziecka-jak-zaczac/

• https://rodzice.fdds.pl/wiedza/o-samodzielnosci-maluchow/

Jeśli macie Państwo pytania lub potrzebujecie indywidualnej konsultacji, serdecznie zapraszamy do kontaktu z psychologiem – prosimy o wcześniejsze ustalenie terminu spotkania z wychowawcą grupy. Razem możemy wspierać rozwój i dobrostan naszych dzieci.

Dlaczego smartfon i nowe technologie są zagrożeniem dla dzieci- pobierz informację w formie ulotki PDF (pobierz plik)